東莞外國語學(xué)校是東莞市教育局下屬公益一類事業(yè)單位。根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》和《東莞市人力資源和社會保障局關(guān)于事業(yè)單位引進高層次人才和短缺專業(yè)人才辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合單位工作需要，擬公開引進高層次人才1人，短缺專業(yè)人才1人，現(xiàn)將有關(guān)事項公告。

　　一、崗位職責(zé)

　　教書育人，勝任初中課程教學(xué)和學(xué)生思想教育工作，做到教育教學(xué)理念先進、教學(xué)效果突出;承擔(dān)初中教育教學(xué)管理和教科研工作，具備本學(xué)科國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)能力，主持本學(xué)科教學(xué)研究;樂為人梯，承擔(dān)青年教師培養(yǎng)工作;承擔(dān)學(xué)生社團和課外活動的組織和指導(dǎo)工作。

　　二、引進程序

　　(一)報名

　　1.報名基本條件

　　(1)符合引進崗位要求(詳見附件1)。

　　(2)具有中華人民共和國國籍，思想政治素質(zhì)好，遵紀守法，作風(fēng)正派，具有良好的職業(yè)道德，團隊合作意識強。

　　(3)身體健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作。

　　(4)有志于從事中學(xué)教育事業(yè)，具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的專業(yè)技能水平及語言表達能力。

　　(5)符合計劃生育政策規(guī)定。

　　(6)涉嫌違法違紀，正在接受審查尚未作出結(jié)論的，或其它不符合事業(yè)單位招聘條件的人員，不接受其報名。

　　2.報名方法

　　網(wǎng)上報名：發(fā)送如下材料到電子郵箱：dgflsxwb@126.com：

　　(1)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》電子版。

　　(2)身份證正反面掃描件。

　　(3)學(xué)歷、學(xué)位證書及鑒定證明掃描件。

　　(4)專業(yè)技術(shù)資格證、教師資格證書、普通話證書等掃描件。

　　(5)榮譽證書及其他證明個人能力的材料掃描件。

　　(6)工作經(jīng)驗證明(提供勞動合同或社保繳費證明)掃描件。

　　3.報名時間：2020年9月28日至30日

　　(二)資格審查

　　根據(jù)招聘條件，由用人單位和其主管部門負責(zé)報考資格審查，并將資格審查結(jié)果通知到報考人員。受疫情影響，具體考核時間另行通知。

　　(三)考核方式及考核內(nèi)容

　　考核方式為面試加試講?？己藢嵭邪俜种?，面試成績×30%+試講成績×70%，成績計算到小數(shù)點后兩位。考核成績須≥80分，考核達不到規(guī)定分數(shù)線的考生，不得進入體檢環(huán)節(jié)。

　　考核成績當(dāng)場宣布，由考生在成績單上簽字確認，如考生提前離開或拒絕簽字，由考核組2名以上人員在成績單上注明情況并簽名，視為送達。

　　考核時間、地點見準考證。

　　(四)體檢考察

　　根據(jù)考生考核成績從高分到低分進行排序，按崗位擬引進人數(shù)等額確定體檢人選。如出現(xiàn)2人以上總成績相同，則先按試講得分高低評定，再按面試得分高低評定;如所有得分一致，則當(dāng)天立即安排再次試講考核確定體檢人選。

　　體檢按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢實施細則(試行)》進行。體檢合格者確定為考察人選，按《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細則(試行)》進行考察。進入考察階段人員需提供有效的無犯罪記錄證明和計劃生育證明。

　　(五)擬引進人員公示

　　體檢、考察合格者確定為擬引進人員，同時在東莞市人力資源和社會保障局網(wǎng)站、東莞市教育局網(wǎng)站及東莞外國語學(xué)校網(wǎng)站公示7個工作日。

　　(六)辦理聘用手續(xù)

　　擬引進人員經(jīng)公示無異議的，由引進單位按有關(guān)規(guī)定的程序和權(quán)限報市人力資源和社會保障局核準后，辦理聘用手續(xù)

　　三、有關(guān)問題說明

　　應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件，報名時提供的有關(guān)材料必須真實、準確，且需與在《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》中填寫的內(nèi)容一致。如有不符或弄虛作假的，一經(jīng)查實，一律取消考核資格和成績，已簽的聘用合同無效。

　　咨詢電話：83301472;聯(lián)系人：趙老師

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　　東莞外國語學(xué)校引進高層次和短缺專業(yè)人才崗位表

　　廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報名表

　　東莞外國語學(xué)校

　　2020年9月14日

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