2023年度北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教師招聘啟事

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展，在歷代北醫(yī)人的努力下，已成為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才的搖籃、科學(xué)研究前沿、知識(shí)創(chuàng)新重要基地以及國(guó)際交流的重要橋梁和窗口。新時(shí)代，我們提出“北大醫(yī)學(xué)”發(fā)展戰(zhàn)略和理念，緊密圍繞國(guó)家需求，依托北京大學(xué)完備的學(xué)科體系、雄厚的基礎(chǔ)科研實(shí)力和附屬醫(yī)院優(yōu)質(zhì)豐富的臨床資源，推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)學(xué)科的交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，打造醫(yī)學(xué)高峰工程。

匯聚天下英才，振興北大醫(yī)學(xué)，是每一個(gè)北醫(yī)人的使命。現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部面向海內(nèi)外誠(chéng)聘英才。

一、教師分系列管理制度介紹

建設(shè)具有世界一流學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍是北大醫(yī)學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校已實(shí)施以教研系列Tenure-Track制度為核心的分系列教師聘用制度，教學(xué)科研并重系列職位（簡(jiǎn)稱教研系列）由預(yù)聘職位和長(zhǎng)聘職位組成，包括預(yù)聘助理教授、預(yù)聘副教授和長(zhǎng)聘副教授、教授。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還建立了博雅人才體系，通過(guò)聘任博雅講席教授、博雅特聘教授、博雅青年學(xué)者，進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才的支持和激勵(lì)。

此外，學(xué)校設(shè)置了教學(xué)為主系列職位（簡(jiǎn)稱教學(xué)系列），主要承擔(dān)基礎(chǔ)課和公共課的教學(xué)工作任務(wù)；設(shè)置了研究技術(shù)為主系列職位（簡(jiǎn)稱研究技術(shù)系列），主要支撐面向科技前沿的重大基礎(chǔ)研究和面向國(guó)家需求的重大應(yīng)用研究工作。

二、各系列崗位基本要求

（一）教研系列職位基本條件：

1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、學(xué)術(shù)道德和職業(yè)精神。

2、一般應(yīng)具有博士學(xué)位或所從事專業(yè)的最高學(xué)位。

3、擁有世界一流大學(xué)同等職位或具備相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)水平，有獨(dú)立發(fā)展和引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向的能力和顯著的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

4、身體健康，能夠勝任本職工作。

（二）研究技術(shù)職位基本條件：

1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、學(xué)術(shù)道德和職業(yè)精神。

2、一般應(yīng)具有博士學(xué)位或所從事專業(yè)的最高學(xué)位。

3、具有主持或參與重要科研項(xiàng)目的研究經(jīng)歷。

4、身體健康，能夠勝任本職工作。

（三）教學(xué)職位：教學(xué)助理、講師、高級(jí)講師（教學(xué)副教授）、教學(xué)教授分別規(guī)定。

三、應(yīng)聘者需提供的資料如下：

1、個(gè)人申請(qǐng)書（需明確申請(qǐng)職位、預(yù)計(jì)來(lái)校時(shí)間等）。

2、個(gè)人詳細(xì)履歷（包括任職證明、教學(xué)陳述、研究陳述等）。

3、個(gè)人代表性學(xué)術(shù)成果（不超過(guò)10篇，可附論文全文PDF版；科研工作請(qǐng)列明科研項(xiàng)目）。

4、個(gè)人未來(lái)3-5年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃。

5、三封及以上獨(dú)立專家的推薦信，另外可提供導(dǎo)師或合作導(dǎo)師的推薦信。

6、其它材料（如獲獎(jiǎng)證書、任職通知等）。

有意應(yīng)聘者，請(qǐng)將您的應(yīng)聘資料電子版發(fā)至郵箱，我們將根據(jù)書面材料對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初選，初選合格者將通知面試考核。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部

2023年1月5日

附件：醫(yī)學(xué)部2023年教師招聘信息一覽表（非應(yīng)屆畢業(yè)生）.xls

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