寧夏光彩職業(yè)學(xué)校是經(jīng)自治區(qū)教育廳批準成立的一所全日制普通職業(yè)學(xué)校 , 坐落在寧夏本科院校、高職院校集中的銀川市西夏區(qū)，校區(qū)占地面積 300 多畝，校園建筑面積 76600 多平方米，校內(nèi)實訓(xùn)基地面積 10181 平方米。學(xué)校辦學(xué)特色明顯、技能訓(xùn)練設(shè)施齊全、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生管理嚴格、就業(yè)服務(wù)完善、升學(xué)渠道暢通，校園花草果樹繁茂，葡萄園碧玉層疊，環(huán)境安全舒適，是讀書學(xué)習(xí)、歷練技能的理想園地。 

     學(xué)校設(shè)中醫(yī)康養(yǎng)、直播電商、教育藝術(shù)、計算機設(shè)計 4 個專業(yè)大類 17 個專業(yè)，現(xiàn)有教職工 120 多人，專業(yè)課教師全部具備雙師型教師資質(zhì)和能力，師資隊伍中具有碩士學(xué)位的占 10%，其他教師全部具備本科學(xué)歷。 

     學(xué)校始終秉承“厚德、專注、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持綜合素質(zhì)和職業(yè)技能培養(yǎng)并重，開放辦學(xué)，先后與國內(nèi)著名企業(yè)、國內(nèi)外對口高校建立了合作關(guān)系，不斷促進內(nèi)涵式發(fā)展，使學(xué)校成為馬來西亞世紀大學(xué)“留學(xué)生選拔基地”“鶴年堂國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研學(xué)基地” “新時代高技能人才創(chuàng)新教育實踐基地”。這些基地的建設(shè)，拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道，搭建了學(xué)生就業(yè)的廣闊舞臺，實現(xiàn)了培養(yǎng)一人、成才一人、幸福一家、貢獻社會的培養(yǎng)目標，學(xué)校自 2006 年創(chuàng)辦以來，已培訓(xùn)和培養(yǎng)各種技能型人才 9 萬多人。 

     學(xué)校將繼續(xù)按照國家對職業(yè)教育的要求，堅持立德樹人、德技并修，產(chǎn)教融合、校企合作，面向?qū)嵺`、強化能力，面向人人、因材施教，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，讓更多畢業(yè)生憑借一技之長實現(xiàn)人生價值。

     真誠歡迎愿意奉獻職業(yè)教育事業(yè)的有志人士加入寧夏光彩職業(yè)學(xué)校！

 招聘崗位

（一）工資：面議

（二）學(xué)歷：全日制本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限。

（三）崗位要求：

1.男女不限，年齡35-55歲，具有5年以上班主任工作經(jīng)驗，同時具有3以上學(xué)生管理行政工作經(jīng)驗，有一定的社會資源和招生經(jīng)驗。

2.熱愛教育事業(yè)，熟悉職業(yè)教育政策和法律法規(guī)，具有較強的責任感和敬業(yè)精神。

3.具有教師資格證，有職業(yè)資格證者優(yōu)先考慮。

4.為人忠厚，思維敏捷，吃苦耐勞，謙虛好學(xué)，具有較強的團隊領(lǐng)導(dǎo)力。

5.有較強的組織、管理、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌能力和較好的語言表達及溝通能力。

（四）崗位職責：

1.負責學(xué)生德育教育，協(xié)調(diào)學(xué)校和家長之間的關(guān)系，為學(xué)生提供必要的思想支持和心理輔導(dǎo)。

2.按照學(xué)校的教育教學(xué)目標，負責招生就業(yè)工作。

3.負責學(xué)籍管理、資助管理、學(xué)團工作、經(jīng)費預(yù)算等學(xué)生處職責范圍內(nèi)的各項工作。

4.負責學(xué)生處隊伍建設(shè)，政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高。

5.能高質(zhì)量、高效率完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，服從學(xué)校管理。

如遇到附件無法下載，可加小編微信索取附件：

小編B微信：kaobian8168

小編A微信：shangan9168